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synthese02
Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
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synthese02 [2015/11/30 23:48] thierry [Putain de guerre page 50] |
synthese02 [2015/11/30 23:49] (Version actuelle) thierry [La guerre des Lulus page 6] |
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| Ici l'auteur aborde la propagande que mettait en oeuvre l'armée pour la conscription. Son souci premier est de montrer le décalage entre le discours officiel destiné à faire adhérer les foules et la réalité. De façon très astucieuse il détourne un procédé publicitaire Avant/Aprés destiné à convaincre de l'efficacité d'un produit ou d'une marque avant son utilisation et après. | Ici l'auteur aborde la propagande que mettait en oeuvre l'armée pour la conscription. Son souci premier est de montrer le décalage entre le discours officiel destiné à faire adhérer les foules et la réalité. De façon très astucieuse il détourne un procédé publicitaire Avant/Aprés destiné à convaincre de l'efficacité d'un produit ou d'une marque avant son utilisation et après. | ||
| - | Il met en scène crument le résultat du conformisme et de l'obéissance pour les individus. | + | Il met en scène crûment le résultat du conformisme et de l'obéissance pour les individus. |
| ==== La guerre des Lulus page 6==== | ==== La guerre des Lulus page 6==== | ||
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| - | La propagande présentait l’ennemie (ici l’allemand) sous les traits d’un barbare, d’une menace directe pour l’intégrité physique et morale de tous les français. Si aujourd'hui les citoyens possèdent plus de recul par rapport aux discours officiels, les contemporains de 1914 sont moins informés. Tout particulièrement les enfants sont des cibles faciles pour la propagande. Lire Luc Revillon dans son étude « La Grande Guerre dans la BD - Un siècle d'histoires ». La bande dessinée a contribué à véhiculer cette propagande vers les plus jeunes. | + | La propagande présentait l’ennemie (ici l’allemand) sous les traits d’un barbare, d’une menace directe pour l’intégrité physique et morale de tous les français. Si aujourd'hui les citoyens possèdent plus de recul par rapport aux discours officiels, les contemporains de 1914 sont moins informés. Tout particulièrement les enfants sont des cibles faciles pour la propagande. Lire Luc Revillon dans son étude « La Grande Guerre dans la BD - Un siècle d'histoires ». La bande dessinée a contribué à véhiculer cette propagande vers les plus jeunes. |
| - | Excepté dans « Adieu Brindavoine » de Tardy (BD la plus ancienne de notre bédéthèque), nous n’avons pas retrouvé dans les ouvrages contemporains le vieux cliché qui évoque une éducation paramilitaire des jeunes français. L’esprit de revanche suite à la défaite de 1871, s’est complètement estompé dans les campagnes et les villes dans les années 1880. Ce sont de vieilles estampes montrant de tout jeunes élèves pratiquant des exercices avec des fusils de bois, qui ont contribué à alimenter ce cliché. | + | Excepté dans « Adieu Brindavoine » de Tardi (BD la plus ancienne de notre bédéthèque), nous n’avons pas retrouvé dans les ouvrages contemporains le vieux cliché qui évoque une éducation paramilitaire des jeunes français. L’esprit de revanche suite à la défaite de 1871, s’est complètement estompé dans les campagnes et les villes dans les années 1880. Ce sont de vieilles estampes montrant de tout jeunes élèves pratiquant des exercices avec des fusils de bois, qui ont contribué à alimenter ce cliché. |
synthese02.1448923681.txt.gz · Dernière modification: 2015/11/30 23:48 par thierry
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